地生会考结束的初二学生，有留级的可能性吗？

初二学生地生会考后留级可能性需依据学校规定及教育政策。分析：从法律角度看，学生的留级问题通常受学校规章制度及教育部门相关政策的影响。地生会考作为初中阶段的一次重要考试，其成绩可能对学生的升学和学业安排有一定影响，但并非决定学生是否留级的唯一因素。学校会根据学生的整体学业表现、出勤情况、纪律表现等多方面因素综合考虑是否建议学生留级。提醒：若学生出现严重学业落后、多次违反校规校纪或存在其他影响学业进展的问题，且学校已多次提出警告或辅导无效，这可能表明问题比较严重，应及时寻求专业人士的进一步帮助。
✫✫✫✫✫有法律问题，请打电话15555555523（123中间8个5），微信同号，免费咨询✫✫✫✫✫
处理方式：从法律角度，处理学生留级问题的方式主要有：遵循学校规章制度、参考教育部门政策、家校沟通协商。选择不同处理方式时，应首先了解学校关于留级的明确规定，再结合教育部门的相关政策进行综合判断。同时，家长应积极与学校沟通，了解学生的学业情况和学校建议，共同商讨最佳解决方案。
✫✫✫✫✫有法律问题，请打电话15555555523（123中间8个5），微信同号，免费咨询✫✫✫✫✫
具体操作：1.若学校规章制度明确规定会考成绩不合格需留级，且学生地生会考成绩未达标，则学校可能依据规定要求学生留级。此时，家长应配合学校进行学业辅导，帮助学生尽快提升成绩。2.若学校规章制度未明确规定会考成绩与留级的关系，但教育部门有相关指导政策，学校可能会结合政策要求及学生实际情况进行综合评估。家长应关注教育部门政策动态，并与学校保持密切沟通。3.在家校沟通协商过程中，若家长对学校的留级决定有异议，可提出申诉或请求进行学业评估。学校应成立专门委员会对学生的学业情况进行复核，并根据复核结果作出最终决定。家长应理性表达诉求，尊重学校的决定程序。4.若学生存在特殊困难或需要特殊教育支持，家长可向学校提出申请，请求学校提供个性化教学方案或辅助措施，以避免不必要的留级。学校应根据学生的具体情况进行评估，并尽力提供支持。